一、课程背景与目标:为什么要开展“环保小卫士评选”?演讲人
课程背景与目标:为什么要开展“环保小卫士评选”?01评选流程与实施:“环保小卫士”怎么评?02评选标准与内容:“环保小卫士”评什么?03课程反思与展望:评选之后,我们走向何方?04目录
2025小学二年级道德与法治下册环保小卫士评选课件
作为从事小学道德与法治教育8年的一线教师,我始终相信:环保教育的根须,要深扎在儿童的生活土壤里;环保意识的种子,要通过具体可感的实践活动来浇灌。今天,我将以“环保小卫士评选”为载体,围绕二年级学生的认知特点与行为发展规律,从“为什么评—评什么—怎么评—评后怎么做”四个维度展开设计,帮助孩子们在“知—
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