刷子李:技艺与品格双重展现.pdf

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通过上节课的学习,我们了解了文章的主要内容。

这节课,我们接着品读《刷子李》这篇文章,看看作

者是如何描写刷子李的。

品读鉴赏

细读课文,思考以下问题。

1.刷子李有什么绝活?他“奇”在哪几个方面?

效果奇

(1)他要是给您刷好一间屋子,屋里什么都不用放,单坐着,就如同

一般。

(2)干完活,身上绝没有一个白点。

(3)但刷子划过屋顶,立时

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