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- 2026-05-24 发布于河北
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冀教版三年级数学上册?对称?说课稿
教材简析:
对称是一种最根本的图形变换。自然界和日常生活中具有对称性质的事
物很多,学生对于对称现象并不很陌生。本节课按照知识引入——概念教
学——知识应用的顺序逐步展开的,表达了知识的形成过程。我先设计了
贴蜻蜓的活动,来激发学生的好奇心,又引导学生观察一组对称的实物
图树(叶、松树、蝴蝶、鱼等),分析它们的共同特点,引出对称的概念,
然后为学生提供了一个剪
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