四年级英语下册Module9《PastTrip》大单元复习导学案——基于语用能力与思维品质的迁移课
一、单元大概念与核心知识图谱的结构化重构
本复习课隶属于外研版(三年级起点)四年级下册第九模块,依据《义务教育英语课程标准(2022年版)》一级学段要求,将该单元置于“人与社会——历史与文化游览”及“人与自我——丰富的人生阅历”主题范畴进行统整。通过深度解构教材,本模块的核心大概念确立为“用过去时态探寻过往经历,在交流中建构意义”。这并非对Unit1DidheliveinNewYork?与Unit2Didyouhaveaniceholiday?的简单重复,而是
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