一年级数学下册第六单元整理和复习一教案新人教版.docxVIP

一年级数学下册第六单元整理和复习一教案新人教版

一、教学目标

1.知识与技能：引导学生系统回顾本单元所学的100以内加法和减法（一）的相关知识，包括不进位加法、进位加法、不退位减法和退位减法的计算方法，并能正确、熟练地进行计算。进一步巩固加减法的意义，能运用所学知识解决简单的实际问题。

2.过程与方法：通过梳理、比较、练习等方式，帮助学生构建知识网络，培养学生初步的整理归纳能力和合作交流意识。引导学生经历从具体到抽象的思维过程，体验数学知识的内在联系。

3.情感态度与价值观：在复习过程中，激发学生学习数学的兴趣，培养学生认真计算、规范书写的良好学习习惯，感受数学与生活的密切联系，增强学好数学的信心。

二、教学重难点

*教学重点：熟练掌握100以内加减法的计算方法，能正确、迅速地进行计算，并能解决简单的实际问题。

*教学难点：理解进位加法中“个位满十向十位进一”和退位减法中“个位不够减从十位退一当十”的算理，以及在解决问题时准确理解题意，选择合适的计算方法。

三、教学准备

多媒体课件、小棒、计数器、练习纸。

四、教学过程

（一）情境导入，激发兴趣

师：小朋友们，我们已经学习完了第六单元“100以内的加法和减法（一）”。在这个单元里，我们认识了许多数学朋友，学会了不少计算本领。今天，我们就像勤劳的小蜜蜂一样，把这些知识花蜜采集起来，酿成甜甜的