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- 约2.43千字
- 约 9页
- 2026-05-25 发布于山东
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《梦碎雅典》学案
一、学习目标
1.知识与技能:
*通读全文,梳理文章脉络,把握新闻特写的主要内容和结构特点。
*分析主要人物(埃蒙斯)在特定情境下的心理活动与情感变化,理解“梦碎”的内涵。
*品味文章精炼、准确、富有表现力的语言,特别是描写比赛场面和人物神态、心理的词句。
*理解本文如何通过细节描写和场景渲染来增强新闻的现场感和感染力。
2.过程与方法:
*通过自主阅读、圈点勾画,初步感知文本内容和情感基调。
*通过小组讨论、合作探究,深入分析人物形象和主题思想。
*通过比较阅读(如有可能)或拓展思考,体会新闻特写的写作特色。
3.情感态度与价值观:
*感受竞技体育的残酷与魅力,理解运动员在巨大压力下的拼搏与无奈。
*体会“梦碎”背后所蕴含的人生哲理,培养面对挫折的勇气和坚韧不拔的精神。
*思考体育精神的深层含义,不仅仅是胜利,更包括尊重、坚持与超越自我。
二、学习重难点
1.重点:
*分析埃蒙斯在比赛最后时刻失误的原因及其带来的巨大心理冲击,理解“梦碎雅典”的深层含义。
*体会新闻特写中客观叙述与主观情感表达的结合,品味其语言的精妙。
2.难点:
*理解作者为何花费大量笔墨描写埃蒙斯的过往辉煌与赛前状态,以及这些铺垫对“梦碎”主题的强化作用。
*从埃蒙斯的经历中感悟体育精神和
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