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初中语文教学与校园戏剧活动对学生语言表达能力的提升策略论文

**摘要**

在初中语文教学中，语言表达能力是学生核心素养的重要组成部分。校园戏剧活动作为一种生动活泼的教学形式，能够有效激发学生的表达兴趣，提升其语言组织、沟通和情感传递能力。本文结合教学实践，探讨初中语文教学与校园戏剧活动如何协同作用，促进学生语言表达能力的全面发展，并提出具体实施策略。通过分析戏剧活动对学生语言能力的促进作用，为语文教学改革提供实践参考。

**关键词**

初中语文；校园戏剧；语言表达能力；教学策略；核心素养

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**一、引言与背景**

语文是工具性与人文性的统一，语言表达能力作为语文学习的核心能力，直接影响学