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民办高校思政教育与生命教育融合研究的协同育人
引言
随着全球地缘政治格局的深刻调整与国内社会结构的深度变革,我国正处于从传统型社会向社会主义现代化强国迈进的关键历史节点。在这一进程中,社会思想领域呈现出前所未有的复杂性与多元性特征,各类思潮相互激荡,价值观念发生剧烈震荡。民办高校作为中国特色社会主义办学体系的重要组成部分,其学生群体不仅承载着本民族文化的传承使命,更是国家未来建设的中生力量。当前,社会转型期带来的不确定性增加了公众对伦理秩序、道德规范及人生意义的深层追问,传统的思政教育模式在面对学生多元化、碎片化且高度个性化的精神需求时,逐渐显露出其滞后性与局限性。与此生命教育因其关
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