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- 2026-05-25 发布于甘肃
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;1.构建知识体系,串联主干知识;细胞增殖方式及相互关系;细胞增殖方式
及相互关系;2.二倍体生物细胞分裂图像的判断;1.目的要求
通过观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片,识别减数分裂不同阶段的染色体的______________________,加深对_______________过程的理解。
2.材料用具
蝗虫精母细胞减数分裂固定装片,显微镜。
3.实验流程
;1、本实验宜选用雄性个体生殖器官,其原因是什么?
2、制作形成的装片中可以观察到细胞内染色体数目有哪些?
3、视野中减数第一次分裂中期的细胞内,染色体一定位于“一条线”的位置吗?
4、能观察一个细胞减数分裂连续进行的过程吗?;有丝
分裂
减Ⅰ
减Π;有丝
分裂
减Ⅰ
减Π;;是否有同源染色体;无:减Π;;小结:有丝分裂、减数分裂分裂图像的鉴别(二倍体生物);3.二倍体生物细胞分裂曲线的判断;3.二倍体生物细胞分裂曲线的判断;3.二倍体生物细胞分裂曲线的判断;;减数第一次分裂四分体时期,同源染色体上的非姐妹染色单体之间的互换;;;;染色体数目的变异;a.XXY成因;③基因突变(和交叉互换)
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