2025 小学三年级道德与法治上册商场扶梯右手扶握示范课件.pptx

一、课程背景与教学目标演讲人

1.课程背景与教学目标2.教学准备与情境导入3.新知建构：从为什么到怎么做4.教师示范与学生模仿5.实践迁移：从课堂到生活的安全小卫士6.总结升华：安全是温暖的约定目录

2025小学三年级道德与法治上册商场扶梯右手扶握示范课件

01课程背景与教学目标

课程背景与教学目标作为小学三年级道德与法治课程的重要实践模块，商场扶梯右手扶握不仅是一项基础的安全技能，更是社会公共规则意识培养的切入点。三年级学生已具备一定的生活观察能力，但对公共场景中的潜在风险认知不足，常因活泼好动忽略安全细节。本课以安全自护为核心，以规则遵守为延伸，旨在通过具体行为示范，帮助学生将右手扶握内