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第21课《庄子二则》作业设计2025-2026学年统编版语文八年级下册.docxVIP

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  • 2026-05-25 发布于福建
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第21课《庄子二则》作业设计2025-2026学年统编版语文八年级下册.docx

    《庄子二则》分层作业设计

    作业设计目标：

    1、扎实掌握《庄子二则》的基础知识和文言词句；

    2、在思辨中加深对庄子思想（逍遥、顺应、真性情）的理解；

    3、将庄子智慧与现实生活、其他学科、其他文化相联系，实现知识的迁移与拓展。

    二、基础性作业（全体必做）

    1、词语积累

    从课文中找出下列词语，解释其在文中的意思，并各造一个句子。

    扶摇从容相濡以沫相忘于江湖

    扶摇盘旋而上的暴风

    造句：他凭借自己的努力，如大鹏乘扶摇直上，考上了理想的学校。

    从容不慌不忙，悠闲自在

    造句：爷爷在公园里从容地散步，享受着清晨的阳光。

    相濡以沫泉水干涸，鱼互相用口水沾湿

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