北师大版版高中数学必修第二册-第二章 平面向量及其应用-专项 正弦定理、余弦定理的实际应用.pptxVIP

第二章平面向量及其应用专项觉醒4解三角形中的最值（或范围）问题课时3正弦定理、余弦定理的实际应用

题型觉醒高频题型：题型一、题型二、题型三题型一测量距离问题?C??

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坑神小课堂三角形实际应用题的常用解法（1）将实际问题抽象概括为几何问题,作出图形,利用已知条件解三角形即可；（2）若已知量与未知量全部集中在一个三角形中,可用正弦定理或余弦定理求解；（3）若已知量与未知量涉及两个或两个以上的三角形,则需作出这些三角形,先解条件足够的三角形,然后利用这些三角形之间的关联逐步求解其他三角形,有时需设出未知量,结合几个三角形列出方程（组）,解方程（组）得出所要求的解.

题型二测量高度问题?53.6?

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坑神有话说在求解实际应用题时,根据题中所给的条件,抽象出几何图形是解题关键,但是要注意应抽象出“平面图形”还是“立体图形”,并且可以在画出图形后,将已知量标在图中相应位置,可以帮助快速理解题目,找到解题方法.

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题型三测量角度问题第7题图?D?

第7题图??

坑神小课堂涉及的有关术语术语名称术语意义图形表示仰角与俯角在同一铅直平面内,目标视线与水平视线所成的角中,目标视线在水平视线上方的叫作仰角,目标视线在水平视线下方的叫作俯角第7题图

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