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- 2026-05-25 发布于河北
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01反映真.理本质的较深刻的原理属于()陈述性知识显性知识程序性知识隐性知识
02奥苏伯尔提出的学理论属于()替代学结构教学观认知“同化”论观察学
03苛勒撰写了《猩猩的智慧〉:一文,提出了学的()强化说练说试误说顿悟说
04顿悟说重视的是刺激和反应之间的()组织作用联结作用重基作用强化作用
05托尔曼提出学的实质所依据的实验是()小鸡觅食水下打靶口鼠走迷津(位置学
)黑程程
06认知内驱力作为内部动机会因竞争、排名、担心失败而有所削减,这在心理学上称作()
递减效应德西效应皮革马利翁效应罗森塔尔效应
07培养学生树立崇高理想和远大抱负,为的是强化()认知内驱力情感内驱力
附属内驱力自我提高内驱力
08“熟能生巧”反映了桑代克学规律的()准备律练律效果律强化律
09格式塔心理学家提出的学迁移理论是()认知结构说经验泛化说关系转换说相同
要素说
10单选题错题上报标记复
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