- 2
- 0
- 约9.05千字
- 约 3页
- 2026-05-25 发布于福建
- 举报
PublicManagementDisciplineConstructionandEconomicDevelopment
公共管理学科建设与经济发展
职业本科试点智能物流专业群深化产教融合协同
育人问题
范珍,向红梅,张晓慧
(重庆电子工程职业学院,重庆401331)
摘要:文章以“一专多能”复合型技术技能人才新标准为切(二)提高智能物流专业群人才培养质量
人点,以深化产教融合各个利益相关者共生共赢为目标,提高智能物流专业群的人才培养质量是深化产教融
搭建“相互需求、利益交叉”的智能物流产教融合协同育人合协同育人的关键问题之一。为了适应智能物流行业的
联盟、构建动态自适应的产教融合协同育人模式、探索出智发展需求,需要提高人才培养的质量,培养出适应产业发
能物流产教融合协同育人新路径,破解智能物流专业群深展的高素质人才。智能物流专业群的学生需要掌握扎实的
化产教融合协同育人存在的“产教分离”“人岗不
原创力文档

文档评论(0)