小学一年级数学下册《构建“相差关系”模型：求两数相差多少的实际问题》精品教案.docx

小学一年级数学下册《构建“相差关系”模型：求两数相差多少的实际问题》精品教案

一、教学内容解析：基于单元整体教学的深度理解

【基础·核心概念】本节课是人教版（2024）一年级下册第五单元《数量间的加减关系》中的核心种子课-2-6。从知识体系的纵向维度看，它是在学生熟练掌握了20以内退位减法及“比较多少”的直观经验基础上展开的，是对减法意义的一次重要拓展——从传统的“从总量里去掉一部分求剩余”，延伸至“求两数之间的相差关系”-2-10。这不仅深化了学生对减法运算本质的理解，更为后续学习“求比一个数多（少）几的数”以及中高年级学习分数、百分数应用题中的复杂数量关系奠定了思维基础-2-4。

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