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- 2026-05-25 发布于北京
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实验中学集体备课教学案
备课组九时间
教学内容18.4焦耳定律
主备集备人员
1.了解电流的热效应,会设计实验探究焦耳定律.
教学目标
2.了解电热的利用和防止.
教学重点难点含档位电路电热的计算,
教学流程
1.引入:利用引入部分来引入
2.题纲:
阅读第99、100、101页内容,完成下列填空:
1.电流通过导体时电能转化为内能,这个现象叫做电流的热效应.
2.电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比,跟导体的
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