小学教师资格考试教育教学知识与能力教育心理学高频考点题库（含答案）.docxVIP

小学教师资格考试教育教学知识与能力教育心理学高频考点题库（含答案）

选择题：

1.皮亚杰认为，儿童在（）阶段思维具有不可逆性、自我中心性的特征。

A.感知运动B.前运算C.具体运算D.形式运算

答案：B。前运算阶段（2-7岁）的儿童思维具有不可逆性、自我中心性、泛灵论等特征；感知运动阶段（0-2岁）主要是感觉和动作的分化；具体运算阶段（7-11岁）思维具有可逆性、去自我中心；形式运算阶段（11岁以上）抽象逻辑思维。

2.埃里克森的人格发展理论中，小学阶段（6-12岁）儿童的主要发展任务是（）。

A.自主对羞怯B.主动对内疚C.勤奋对自卑D.同一性对角色混乱

答案：C。6-12岁对应勤奋对自卑阶段，儿童通过努力学习获得成就感，克服自卑感；自主对羞怯（1.5-3岁）；主动对内疚（3-6岁）；同一性对角色混乱（12-18岁）。

3.学生为了获得老师或家长的表扬而努力学习，这种学习动机属于（）。

A.认知内驱力B.自我提高内驱力C.附属内驱力D.内部动机

答案：C。附属内驱力是为获得长者赞许而表现的学习动机；认知内驱力是对知识本身的兴趣；自我提高内驱力是为赢得地位；内部动机由内在需要引起。

4.根据耶克斯-多德森定律，对于难度较大的任务，适宜的动机水平是（）。

A.高水平B.中等水平C.低水平D.以上都不对

答案：C。