初二抵触英语女生|第一节课逐字完整教案(逐字稿+全程操作).docxVIP

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  • 2026-05-25 发布于北京
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初二抵触英语女生|第一节课逐字完整教案(逐字稿+全程操作).docx

初二抵触英语女生|第一节课逐字完整教案(逐字稿+全程操作)

全程照着读、照着聊就行,温柔、共情、不施压、不讲课、不刷题,只拉信任、破冰、消除抵触。

一、上课开场(0–10分钟:纯聊天,不谈学习)

(语气放缓、温和、微笑,不严肃)

同学你好,我是你的英语老师。

咱们今天第一节课,完全不用紧张,也不用一上来就看书、做题、背单词。

初二这个阶段,本来功课就多、压力也大,每天作业也不少,挺累的,我特别理解。

咱们先放松聊一会儿,慢慢熟悉一下,好不好?

(主动提问,给孩子说话空间)

平时课余时间,你一般喜欢做点什么?

比如听歌、追剧、刷短视频、看小说、和同学出去玩,还是喜欢安静待着?

(孩子回答后,必接共情话术)

孩子说喜欢玩手机/刷视频:

确实,平时学习那么枯燥,抽空放松一下太正常了,换谁都一样。

孩子说没什么喜欢的、就挺烦上学:

我懂,初二科目一下子变多,节奏又快,很容易心烦、提不起劲。

孩子说讨厌英语:

太正常了,很多初二女生都反感英语。

不是你笨、也不是你学不会,是以前学习方式太枯燥,天天死记硬背、刷题、默写,越学越烦,慢慢就抵触了,完全不是你的问题。

(定规矩,给安全感,瞬间拉好感)

我先跟你说好,在我这里上课:

不强迫你硬背单词,不疯狂刷题,不骂你、不催你、不拿你跟别人比。

所有学习节奏,都按你能接受的来,舒服、轻松为主,咱们慢慢来。

二、轻度共情+建立认可(10–18分钟)

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