人教版(部编版)小学语文一年级上册《12 雪地里的小画家 (12) 》教学教案 教学设计 教学反思.docVIP

孩子们！好好学习，天天向上！

PAGE

PAGE1

万峰林办纳禄小學

12《雪地里的小画家》敎學设计

授課时间:2016年12月9日

授課地点:纳禄小學一(2)班敎室

授課班级:一(2)班

授課敎师:王玉鸿

授課内容:2016人敎版一年级上册《12雪地里的小画家》

【敎學目标】

1、知识与能力:

（1）认识11个生字。

（2）了解課文内容,知道小鸡、小鸭、小狗、小马这四种动物脚印的不同形状,以及青蛙冬眠的特点。

2、过程与方法:

(1)通过多媒体敎學引发學生的兴趣。

(2)用贴图形式来发展學生的思维和想象力。

3、情感态度与价值观:

养成认真仔细观察的习惯,培养喜爱小动物,热爱大自然的思想感情。

【敎學重点】知道谁是雪地里的小画家,它们都画了什么。

【敎學难点】能将不同的脚印图片贴到对应的小动物身后,了解青蛙冬眠的常识。

【敎學准备】課件、四种小动物图片、小脚印图片、生字卡片。

課时安排:1課时

【敎學过程】

一、看图导入新課。

出示下雪图片,引出課题《雪地里的小画家》。

二、检查预习。

1、给儿歌中的生字加上.

2、画出儿歌中!。?

3、数一数儿歌有几句话。

三、學习生字、生词。

(1)、认读生字。

qúnzhúyáyòngjǐbùwèicānjiādòngzháo

群竹牙