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- 2026-05-25 发布于广东
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沪科版·八年级数学下册第3课时因式分解法状元成才路状元成才路新课导入前面我们用开平方法解方程x2=9,你还能用其他方法解这个方程吗?想一想状元成才路状元成才路新课探究将方程变形为x2–9=0.再将方程左边分解因式,得(x–3)(x+3)=0.如果两个因式的积等于0,那么这两个因式中至少有一个等于0;如果两个因式中有一个等于0,那么它们的积就等于0.状元成才路状元成才路因此,有x–3=0或x+3=0.解这两个一次方程,得x1=3,x2=–3.这种通过因式分解,将这个一元二次方程转化为两个一元一次方程来求解的方法叫做因式分解法.状元成才路状元成才路这里用到了什么样的数学思想方法?化归方法状元成才路状元成才路交流1.解下列方程,并与同学交流,检查解得的结果是否正确.(1)x2+3x=0;(2)x2=xx(x+3)=0x1=0,x2=–3x(x–1)=0x1=0,x2=1状元成才路状元成才路2.在解上面的方程(2)时,如果像下面这样做:两边同时除以x,得x=1.故方程的根为x=1.这样对吗?为什么?
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