论语十二章教学设计
1.知识与技能目标:
掌握重点文言词语,理解各章语录的含义,提高学生理解文言文的能力。
2.过程与方法目标:
结合本文的学习,调整自己的学习方法和态度。
3.情感态度与价值观目标:
激发热爱民族经典文化的热情。
理解与运用《论语》中的语句。
讲授法、练习法、读书指导法。
课件、录音。
一、情景导入生成问题
中国有五千多年的
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