（25页PPT）概率及其意义.pptVIP

25.2随机事件的概率

1.概率及其意义华东师大版九年级上册学习目标：通过试验，理解事件发生的可能性问题，感受理论概率的意义.学习重点：运用分析的方法在较为简单的问题情境下预测概率.学习难点：对概率的理解.新课导入抛掷一枚硬币，结果有几种情况？两种情况：正面朝上和反面朝上.重复多次试验，结果有什么规律？正面朝上或反面朝上的频率会稳定在0.5，即两种情况发生的可能性相等，各占50%的机会.回顾一个事件发生的可能性叫做该事件的概率.例如，抛掷一枚硬币，“出现反面”的概率为，可记为P(出现反面)=试验重复试验观察到的频率稳定值，也可通过分析得到.发现完成教材136页表25.2.1分析的关键有两点：(1)要清楚我们关注的是哪个或哪些结果；(2)要清楚所有机会均等的结果.概率=(1)的结果个数(2)的结果个数如在投掷一枚正方体骰子的游戏中，P(掷得“6”)=问题掷得“6”的概率等于表示什么意思？观察教材138页表25.2.2，从试验结果看，掷得“6”的概率等于表示：如果掷很多很多次，那么平均每6次有1次掷得“6”.思考1.已知掷得“6”的概率等于，那么掷得点数不是“6”(也就是1~5)的概率等于多少呢？这个概率值又表示什么意思？