教育行业德育处德育老师学生日常行为规范手册(执行版).docx

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教育行业德育处德育老师学生日常行为规范手册(执行版)

第1章总则与总要求

1.1德育处工作宗旨与职责

德育处作为学校精神文明建设的核心枢纽,其根本宗旨是“立德树人”,即从根本上培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。在职责层面,德育处需构建“全员育人、全程育人、全方位育人”的育人格局,将德育工作融入学校管理的每一个细胞,确保教育目标与学校发展战略高度统一。

具体而言,德育处承担着制定德育规划、设计德育课程体系、实施德育评价监测以及优化德育资源配置等关键职能,是连接学校文化与学长的桥梁。面对新时代学生心理特点的变化,德育处必须从传统的“管束型”向“服务型”转型,通过精准的

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