学生大胆说话,并且声音响亮,口齿清楚。能认真完成每个单元练习中的交际任务。能在具体的交际情境中,有礼貌地和别人进行交流。题型:口头考察(六)写作:(1)能较完整
学生大胆说话,并且声音响亮,口齿清楚。能认真完成每个单元练习中的交际任务。能在具体的交际情境中,有礼貌地和别人进行交流。题型:口头考察(六)写作:(1)能较完整
字词进行比较,增强学生的记忆力。根据学生掌握知识的情况,布置自主性作业,满足不同学生的复习需要。复习内容要有阶段性,体现循序渐进的认知规律。阅读训练的内容多样,
写话:整理句序、看图说话、口语交际等。第四阶段:从1月25日1月29日
一、指导思想:
为迎接期末考核,全面、系统
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