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教室里的掌声

掌声是一种语言，不用翻译，全世界都懂。它可以送给成功，也可以送给勇气；可以送给精彩，也可以送给坚持。教室里的掌声，不大，可每一次响起，都让人心里一热。

那次掌声，是送给一个平时很沉默的同学。班会上，老师让大家分享自己的梦想。很多同学说了，当科学家、当医生、当老师，都很大很亮。轮到他的时候，他站起来，沉默了几秒，小声说：“我想当一名厨师。”教室里安静了一瞬，然后响起了掌声。不是嘲笑，是真心的鼓励。他愣了一下，然后笑了，脸红红的。后来他告诉我，他以为大家会笑话他，没想到会鼓掌。那阵掌声，让他有勇气继续往那个方向走。现在他在烹饪学校读书，听说做菜很厉害。

还有一次掌声，是送给一个考试不及格的同学。那次数学考试很难，全班只有几个人及格。发试卷的时候，老师念到他的名字，他站起来去拿。大家都知道他考得不好，可没有人嘲笑他。老师多说了一句：“他虽然分数不高，可他的解题过程比上次规范了很多，值得表扬。”说完，老师带头鼓掌。全班跟着鼓掌，掌声不大，但很真诚。他低着头回到座位，我看见他的眼眶红了。那阵掌声不是送给分数，是送给进步。它告诉所有人，只要你比昨天的自己好，就值得被看见。

最让我难忘的掌声，是送给我们自己的。那是合唱比赛结束后，我们走回教室，班主任站在讲台上说：“不管名次怎么样，我觉得你们今天唱出了最好的自己。”然后她开始鼓掌，我们跟着鼓掌。掌声持续了很久，拍到手心发红。那阵掌声