14.2《变形记》 统编版高一语文必修下册.pptxVIP

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  • 2026-05-26 发布于湖南
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14.2《变形记》 统编版高一语文必修下册.pptx

探究异化·观照现实《促织》《变形记(节选)》对比联读

学习目标1.归纳“异化”人物的经历和命运,把握“变”与“不变”的关系。2.分析“异化”原因,理解荒诞背后的真实与荒凉。3.思考“异化”现象,关注时代,走出困境。

广泛的意义:在生存竞争的高压下仍失去自我,失去价值、尊严、地位,乃至躯体,成为非人。马克思对“异化”的解释是:“物对人的统治,死劳动对活劳动的统治,产品对生产者的统治。”异化

卡夫卡(1883-1924),奥地利小说家,现代派文学的主要奠基人之一,与普鲁斯特、乔伊斯等并称为“西方现代主义文学的先驱和大师”。卡夫卡是表现主义文学的先驱,其作品主题晦涩,情节跳跃性很强,尤其注重人物心理描写,语言多具有象征意义。代表作:长篇小说《审判》《城堡》,短篇小说《变形记》《乡村医生》《饥饿艺术家》等。【了解卡夫卡】

孤独的人生卡夫卡敏感而封闭。事实上他外形俊朗而富于吸引力,然而,对家庭生活的恐惧感使他三次订婚又三次退婚,终生未娶。紧张的父子关系父亲赫尔曼·卡夫卡是一个白手起家的商人,对儿子粗暴而专制。卡夫卡一生生活在父亲的阴影中,例如受他父亲逼迫,去攻读法律学位,后来在保险公司工作,只能偷偷从事他父亲看不起的文学创作。【了解卡夫卡】

《促织》这篇小说写的是明代宣德年间发生的事,其实大有深意。强调宣德年间是“治世”,宣宗是“令主”即“明君”,他的用意是要提醒读者读《促织》时要联系眼前的

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