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高校思政课教师素质提升：理论、现状与策略

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

在新时代，高校思想政治理论课（以下简称“思政课”）作为落实立德树人根本任务的关键课程，在人才培养体系中占据着举足轻重的地位。习近平总书记强调，思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，思政课作用不可替代，思政课教师队伍责任重大。高校思政课承担着培养学生正确世界观、人生观、价值观的重任，是引导大学生坚定理想信念、增强“四个自信”的重要渠道。

随着社会的快速发展，国际国内形势发生了深刻变化。从国际上看，全球化进程加速，各种思潮相互激荡，西方敌对势力通过多种途径对我国进行思想文化渗透，试图动摇青年