2026高三选择性必修中册戏剧片段创作深化教案.pptxVIP

一、教学基本信息演讲人2026-03-15

目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程

2026高三选择性必修中册戏剧片段创作深化教案

教学基本信息01

教学基本信息说实在的，我站在讲台上翻着这学期的教学安排表，手指停在“戏剧片段创作深化”这一行时，心里还直犯嘀咕——高三的孩子们，学业压力跟山似的，要让他们在剧本里“造梦”，得下点巧功夫。不过教了十年语文，我也算摸出点门道：把课上得像剥洋葱，一层一层有滋味，孩子们才愿意跟着你钻。

课程名称：选择性必修中册戏剧单元片段创作深化

授课年级：高三（3）班（45人）

课时安排：3课时（连堂，每课时45分钟）

教材依据：人教版高中语文选择性必修中册第一单元（《雷雨》《茶馆》等经典戏剧节选）

授课教师：李晚晴（咱这“老戏骨”语文老师，抽屉里还留着学生大二时寄来的剧本明信片呢）

教学基本信息学情分析：上阶段已完成戏剧理论学习（冲突、台词、人物塑造），学生能完成基础片段创作，但普遍存在“冲突浮于表面”“人物像提线木偶”“台词像机关枪”等问题。比如上周收的习作里，有个“祖孙吵架”片段，奶奶就重复“赶紧写作业”，孙子只会喊“我要玩游戏”，活像背台词的机器人。

教学目标02

教学目标我常跟学生说：“写剧本不是编故事，是给人物造命。”这堂课的目标，得让他们从“编故事”进阶到“造命”。

知识