2025-2026学年道德与法治一年级下册第三单元教学工作计划（含进度表）统编版.docx

PAGE

PAGE1

2025-2026学年道德与法治一年级下册第三单元教学工作计划（含进度表）统编版

一、引言

道德与法治课程作为小学德育体系的核心组成部分，在落实立德树人根本任务中具有不可替代的战略地位。随着《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》的深入实施，低年级段教学更加注重学生道德情感的启蒙与行为习惯的养成。2025-2026学年作为教育现代化攻坚阶段的关键节点，需紧密结合新时代育人要求，强化课程的思想性与实践性。本计划立足统编教材的权威框架，聚焦学生核心素养发展需求。

一年级学生正处于具体形象思维主导的认知发展阶段，其道德观念形成高度依赖生活经验与情感体验。当前教