保护耳朵健康教案及反思.docx

节幼儿的兴趣没有被完全激发出来3．组织语言不够严谨。4.对幼儿的表扬和鼓励语言比较少，应该多找些爱用耳勺或发卡、别针等物掏耳，这是不好的习惯，应避免。更不能往耳里塞放豆子、小球等其他物品。教学反思

节幼儿的兴趣没有被完全激发出来3．组织语言不够严谨。4.对幼儿的表扬和鼓励语言比较少，应该多找些

爱用耳勺或发卡、别针等物掏耳，这是不好的习惯，应避免。更不能往耳里塞放豆子、小球等其他物品。教学反思:1．整节课的基本目标达到，2．有个别小的环节忘记了，游戏环

幼：我们听见了，用耳朵听的。师：哦，原来是用耳朵听的呀，小朋友们可真聪明。那现在请小朋友们，闭上眼睛后，再把耳朵捂住，看还能不能猜出老师接下来