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怀里小学四年级数学下册导学案.pdfVIP

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  • 2026-05-26 发布于河北
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怀里小学四年级数学下册导学案.pdf

    里湖瑶族乡怀里小学四年级数学下册导学案

    加减法的意义和课课任课

    课题一课时新课

    各部分的关系时型教师

    学习

    小组

    小主人

    1.从实例中归纳加减法的意义和关系，初步理解加法与减法的意义以及它们之

    学习的互逆关系。

    目标2.初步学会利用加减法算式中各部分之的关系求解加减法算式中的未知数。

    3.提高发现数学知识和运用数学知识解决问题的能力。

    1.口算。

    70-50=7-62=87-80=39+45=62-24=13-44=

    46+54=61+21=80-76=32-30=12+31=

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