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- 2026-05-27 发布于广东
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新人教版六年级上册数学慕课堂主讲:状元成才路慕课堂
R·六年级上册状元成才路百分数的意义和读写
一、复习导入34
一、复习导入345721282028统一分母统一分数单位
一、复习导一分母统一分数单位101113899100075%71.4%81.3%89.4%89.9%…………像上面这样的数,如75%、71.4%、81.3%……都叫作百分数。
二、新课探究1.读一读这些百分数,有什么需要注意的?2.写下百分数,你是怎么写的?3.你知道它表示什么吗?(一)在你的身边找一找,哪里有百分数?
二、新课探究糖占糖水的40%
二、新课探究我们班的及格率是84.5%
二、新课探究新包装的含量是以前的120%
二、新课探究1.读一读这些百分数,有什么需要注意的?2.写下百分数,你是怎么写的?3.你知道它表示什么吗?(一)在你的身边找一找,哪里有百分数?
二、新课探究1.读一读这些百分数,有什么需要注意的?4010040%读作:百分之四十读作:一百分之四十84.5%读作:百分之八十四点五120%读作:百分之一百二十
二、新课探究2.写下百分数,你是怎么写的?百分数通常不写成分数形式,而在原来的分子后面加上百分号“%”来表示。
二、新课探究写出下面的百分数。百分之一百分之二十八百分之零点五1%28%0.5%课本第81页做一做第1题
二、新课探究3.百分数表示什么?4
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