2025年下学期高一数学沟通表达能力试题（二）.docVIP

2025年下学期高一数学沟通表达能力试题（二）

一、解答题（共60分）

1.函数性质应用（10分）

已知函数$f(x)=2x^3-3x^2-12x+5$，请完成以下任务：

（1）用数学语言描述该函数的单调性，并说明判断依据；

（2）在平面直角坐标系中画出函数的大致图像，要求标注关键points（极值点、与坐标轴交点）的坐标；

（3）若方程$f(x)=m$有三个不同实根，求实数$m$的取值范围，并用三段论格式写出推理过程。

2.三角函数综合题（12分）

某游乐园的摩天轮设施可抽象为半径为20米的圆周运动模型，其中心O距离地面30米。摩天轮按逆时针方向匀速旋转，旋转一周需要6分钟。以游客在最低点位置为起始时刻（t=0）：

（1）建立游客距离地面高度h（米）关于时间t（分钟）的函数关系，要求说明：

①选择的坐标系及理由；

②函数表达式中各参数的数学意义；

③定义域与值域的确定依据。

（2）若游客在距离地面45米以上时能看到远处的风景，求连续观赏时间超过1分钟的时间段（精确到0.1分钟），需写出完整的不等式求解过程。

3.立体几何证明题（14分）

如图所示，在直三棱柱ABC-A?B?C?中，∠ABC=90°，AB=BC=AA?=2，D为AC中点。请使用两种不同的推理方法证明：

（1）BD⊥平面ACC?A?；

（2）异面直线BC?与AB?所成角的余弦值为√3/6。

要求：

①