产教融合视域下智能财务人才培养的实践与探索——以宿迁学院财务管理专业为例.pdfVIP

2024年第9期黑龙江教育(高教研究与评估)No.9,2024

HEILONGJIANGEDUCATION(ResearchandEvaluationofHigherEducation)

(总第1471期)SerialNo.1471

■人才培养模式

产教融合视域下

智能财务人才培养的实践与探索

以宿迁学院财务管理专业为例

杨森，张洁慧

（宿迁学院，江苏宿迁223800）

摘要：当前，财务管理的环境因企业数字化转型发生了重大变化，应用型智能财务人才的供给和需求出现了

错配现象，传统财务专业进行智能化转型升级迫在眉睫。宿迁学院财务管理专业依托数字经济产业学院，以“价

值引领+数字赋能+产教融合”为专业建设思路，以产教融合型一流课程建设为切入口，强化校企协作，共同