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2026年西大版七年级音乐教学评一体教学设计：杨柳青

官方专业指导文档

一、引言

1.1背景与现状

随着《义务教育音乐课程标准（2022年版）》的深入实施，音乐教育改革正在经历从传统知识传授向核心素养培育的深刻转型。2026年西大版七年级音乐教材作为区域基础教育音乐课程的重要载体，在编写理念、内容选择、活动设计等方面充分体现了新课程标准的核心理念和要求。《杨柳青》作为教材中具有代表性的中国民族音乐作品，其教学设计不仅承载着传承中华优秀传统文化的使命，更承担着培养学生音乐核心素养的重要功能。

当前，音乐课堂教学实践中普遍存在“教学评分离”的现象，即教学目标、教