接力版音乐二年级上册第一单元第4课时 课件.pptx

《蚂蚁短，蚂蚁长》第一单元童声童趣第四课时二年级上

01本课目标02新课导入03新知讲解04课堂拓展05课堂评价06课堂总结

本课目标审美感知艺术表现文化理解?聆听并熟练演唱《蚂蚁短，蚂蚁长》，掌握2/4拍轻快节奏，感知乐句变化重复的特点；能通过声音强弱、肢体动作、队形调度表现蚂蚁形态与协作场景，提升音乐表现力。?通过自主聆听感悟、小组角色扮演、合作动作创编等学生主导的活动，培养自主探究、团队协作及创意表达能力。感受歌曲的童趣氛围，理解“团结起来力量大”的道理，萌发热爱集体、乐于合作的美好品质。

聆听歌曲请同学们聆听思考：“歌曲里讲了小蚂蚁的什么故事？”你明白什么道理？