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教育行业德育处德育处主任学生违纪处理手册

第1章违纪行为界定与分类

1.1违纪行为基本定义与原则

本手册依据《中华人民共和国教育法》及《普通高等学校学生管理规定》（教育部令第41号）确立，明确界定“违纪行为”为违反校纪校规、损害学校声誉、扰乱教育教学秩序或侵害他人合法权益的消极性、违法性或不道德行为，是实施纪律处分的法律与事实基础。确立“预防为主、教育为主、惩戒为辅”的处理原则，旨在通过制度化的流程将问题消灭在萌芽状态，确保每一次违纪处理都符合教育规律，既维护学校管理权威，又体现对未成年人身心发展的保护与引导。

严格遵循“事实清楚、证据确凿、定性准确、处理恰当、程序合法、手续完备”