水平一《多种形式的滚动、滚翻方法和游戏》单元与课时计划公开课教案教学设计课件案例试卷.pdfVIP

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  • 2026-05-26 发布于山东
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水平一《多种形式的滚动、滚翻方法和游戏》单元与课时计划公开课教案教学设计课件案例试卷.pdf

水平一《多种形式的滚动、滚翻方法和游戏》单元计划

1.能说出所学的滚动、翻滚动作、前滚翻组合的名称,知道它们在生活

中的运用及价值。

2.能在“不倒翁,看谁滚得快,小刺猬学滚翻”等游戏中,完成各种方

式(不同方向、不同姿态)的滚动,前滚翻成坐撑、前滚翻成蹲撑、连课

教4

续前滚翻、合作前滚翻、创意前滚翻等动作,表现出动作的连贯、协调、时

学1a2b1c

稳定、创意以及良好的体能。数

3.通过练习和游戏比赛能克服恐惧心理,也能大胆地表现自己,在活动

中获得快乐,表现出一定的自我保护意识以及互帮互学,和谐相处

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