教材管理制度1.docxVIP

第一章总则

第一条为规范我校教材管理工作，提高教材质量，保障教学活动的顺利开展，促进教学改革与发展，依据国家相关教育法规及本校教学管理实际情况，特制定本制度。

第二条本制度所称教材，是指根据教学计划和教学大纲要求，供教师教学和学生学习使用的正式出版的教科书、讲义、实验指导书、习题集、教学参考书以及配套的电子音像制品等教学材料。

第三条教材管理工作是学校教学管理的重要组成部分，旨在确保优质教材的选用与供应，优化教材资源配置，为教学质量的提升提供有力支持。全校各教学单位及相关职能部门均应遵守本制度。

第四条教材管理工作遵循以下原则：

（一）育人为本原则：教材内容必须符合党和国家的教育方针，体现立德树人根本任务，传播先进文化，弘扬正能量。

（二）质量优先原则：优先选用国家规划教材、获奖教材及公认的优秀教材，确保教材的思想性、科学性、先进性和适用性。

（三）规范有序原则：教材的选用、征订、采购、入库、发放、回收等环节应流程规范，手续完备，责任明确。

（四）服务教学原则：以满足教学需求为出发点，提高工作效率和服务质量，保障教学活动的正常进行。

第二章机构与职责

第五条学校教材管理工作实行统一领导、分级负责的管理体制。教务处为学校教材管理工作的职能部门，负责全校教材的统筹规划、组织协调和监督检查。

第六条教务处教材管理科（或指定专人）具体承担以下职责：

（一）贯彻执行国家及上