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教育行业团委部团委委员团员管理工作手册

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第1章团员思想引领与政治教育

1.1团员政治理论学习制度

建立“三会一课”与主题党日双轨制，规定每个团支部每月至少开展一次集中政治理论学习活动，由委员带队，邀请校内外专家进行专题辅导，确保理论学习不流于形式。推行“线上+线下”混合式学习模式，利用“学习强国”平台及学校官方思政APP，要求委员带头完成每日政治学习任务，并定期在班级群发布学习心得，形成全员参与的学习氛围。

实施“青马工程”进阶计划，将政治理论学习纳入团员年度成长档案，规定团员每季度需提交一份不少于800字的《政治理论学习笔记》，重点分析当前国家大政方针与教育行业发展的关联。建立“红烛”宣讲团机制，选拔优秀团员骨干组成宣讲团，利用晚间或周末时间开展“微党课”活动，将宏观政策转化为通俗易懂的案例分析，增强理论教育的感染力。设立“政治理论测试周”，每两周组织一次闭卷考试，考核重点为党章知识、时事政治及教育政策理解，试卷成绩纳入团员季度评优评先的硬性指标，实行“一票否决”。

开展“理论转化行动”，要求团员将学到的政治理论应用于教育教学实践，例如撰写一篇关于“立德树人”在课堂改革中的具体案例分析报告，并在校内刊物发表或提交给团委存档。

1.2团员思想政治素质考核办法

制定《团员思想政治素质量化评分表》，将政治理