2018年第二学期语文教学工作计划范文.docx

现他们的闪光点，争取在现有基础有所进步。三、教学目的和要求：巩固汉语拼音，借助拼音识字、阅读、学习普通话字、词、句的学习主要靠学生自主学习完成，要密切联系阅读和头表达能力，堂上创造情境，让差生尝试说、敢于说、进而争取善于说。主要措施：l.课外辅导，利用课余时间。2.采用一优生带一差生的一帮一行动。3.

现他们的闪光点，争取在现有基础有所进步。三、教学目的和要求：巩固汉语拼音，借助拼音识字、阅读、学习普通话字、词、句的学习主要靠学生自主学习完成，要密切联系阅读和

头表达能力，堂上创造情境，让差生尝试说、敢于说、进而争取善于说。主要措施：l.课外辅导，利用课余时间。2.采用一优生带一差生的一帮一行