人教版生物八年级下册6.3.4《人类的起源》-课件.pptxVIP

;;新知新学;人类的祖先究竟是什么？;比较现代类人猿与人类的异同;古猿及其生活的想像图;古猿在热带丛林中过着以树栖为主的生活，这和现代类人猿一样。后来，古猿的一支，由于特殊的原因，走上了进化为人类的艰难历程。从古猿是如何进化成为人的？;从猿到人的进化;就“露西”少女的骨骼化石来看，她的骨盆的髋骨较宽阔，下肢骨的股骨较粗壮，和现代人类较为相似。想像一下她的运动方式是怎样的？??;环境变化;下到地面上生活的那部分古猿，经过自然选择一代一代地向直立行走的方向发展，前肢解放出来，能够使用树枝、石块等来获取食物、防御敌害，臂和手逐渐变得灵巧。;古人类能够制造和使用工具，如石器。这相当于使自己的四肢得以延伸，捕猎和御敌能力都大大增强。;在偶然间，古人类发现了火，并且能够使用火。然后用火烧烤食物，改善了身体的营养，有利于脑的发育，大脑也越来越发达。大脑中主管语言的区域日益完善，在群体生活中产生了语言，丰富的语言，使相互之间能更好地交流与合作。;;近代以来，人类借助科技获得了前所未有的强大能力，现在已经强大到能够改变生物圈的面貌，而且有能力离开地球进入太空。;国际空间站;人类已经有强大的改造自然的能力，是否“人定胜天”呢？;思维训练;课堂巩固;课堂巩固;课堂总结