湘教版信息科技四年级下册第三单元第1课《二进制--计算机唯一能识别的编码》课件.pptx

第三单元第1课二进制-计算机唯一能识别的编码（湘教版）四年级下

1核心素养目标3新知讲解5拓展延伸7板书设计2新知导入4课堂练习6课堂总结课后作业8

01核心素养目标信息意识计算思维数字化学习与创新信息社会责任了解二进制编码对信息安全与数据规范的意义，认识到合理使用数字编码的重要性，养成规范使用与保护数据信息的责任意识。通过卡片游戏、进制转换等活动，尝试用二进制表示数字信息，探索用二进制解决简单问题的创新方法，提升数字化表达能力。理解二进制“逢二进一”的规则与逻辑，掌握二进制与十进制的转换方法，培养“规则—转换—应用”的计算思维方式。感知二进制在计算机信息处理中的基础作用，理解其是数