《阿房宫赋》课件统编版高一语文必修下册.pptxVIP

以文赋之体发速净之声

必修下第八单元《阿房宫赋》;

总任务：听理性之声担天下大任;

《阿房宫赋》作为古今第一赋不但有华美的语言、和谐的声律，还有深刻的思想内涵。作为本单元最具风采的篇目，蕴含着深沉的忧患意识，令人击节赞叹。作为古文中一篇文质兼美的好文章，有着极高的思想性和艺术性。;

学生在必修上学习过苏轼《赤壁赋》，对赋的文体有了基本了解。在思辨性阅读和表达方面，也因为有了两个单元的铺垫，掌握了基本的思辨方法，具备了基本的思辨能力。本课是本单元的第八个课时，学生对于《阿房宫赋》《六国论》的文本已较为熟悉，为联读文体、精研语言提供了基础。;

3.探究作者以赋为论这种文体选择的原因，思考文体选择和写作目的之间的关系。;

3.探究作者以赋为论这种文体选择的原因，思考文体选择和写作目的之间的关系。;

3.探究作者以赋为论这种文体选择的原因，思考文体选择和写作目的之间的关系。;

教材分析

学情分析

教学目标

教学方法

教学过程

板书与作业;

环节二：巧研奇技，体悟赋文语言的独特魅力（20分钟）

环节三：以赋为论，体会文本选择的独运匠心（10分钟）;

环节一：联读对比，分析赋论不同的文体特点。

环节二：巧研奇技，体悟赋文语言的独特魅力。

环节三：为论而赋，体会文本选择的独运匠心。;

预设学生答案：

赋：铺陈排比、语言华丽、句式整