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2026年重大版(新教材)小学信息技术四年级下册跨学科学习《“数”说祖国变化大》同步练习及答案
一、填空题
1.“数”说祖国变化,是用__________和__________展示祖国的发展成就。
2.收集祖国发展数据的渠道有__________、__________、书籍报刊等。
3.展示“逐年增长”类数据(如高铁里程),最适合用__________图。
4.展示不同领域占比(如交通、农业、科技投入),适合用__________图。
5.祖国发展数据主要包括__________、__________、科技、民生等方面。
6.用数据说话,能让我们__________、____
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