教学课件-6.4.2-向量在物理中的应用举例-共34P.ppt.pptxVIP

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  • 2026-05-26 发布于江苏
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教学课件-6.4.2-向量在物理中的应用举例-共34P.ppt.pptx

6.4.2向量在物理中的应用举例

?[学习目标]1.会用向量方法解决物理中的问题.2.掌握向量方法解决物理问题的基本方法.

力是既有______,又有______的量,实际上力的问题就是向量问题.大小方向

例1

力的合成和分解,实质上是向量的加、减法运算,求解时常用向量求和的平行四边形法则和三角形法则,常常先把力移到共同的作用点,再作出相应图形,建立数学模型.思维提升

跟踪训练D

5

如图所示,一条河的两岸平行,河的宽度d=500m,一艘船从A点出发航行到河对岸,船航行速度的大小为|v1|=10km/h,水流速度的大小为|v2|=4km/h,设v1和v2的夹角为θ(0°θ180°).(1)当cosθ多大时,船能垂直到达对岸?[分析](1)船垂直到达对岸,即船的实际速度v=v1+v2且与v2垂直.例2

(2)当船垂直到达对岸时,航行所需时间是否最短,为什么?[分析](2)水速与船速的合速度垂直于河岸时,航程最短,最快到达对岸.

速度、加速度、位移的合成与分解,实质上就是向量的加、减运算.用向量解决速度、加速度、位移等问题,主要借助于向量的线性运算,有时也借助于坐标来运算.思维提升

跟踪训练C

若一个物体在力F的作用下产生位移s,则力F所做的功W=________.F·s

已知力F(斜向上)与水平方向的夹角为30°,大小为50N,一个质量为8

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