第三部分 写作大课堂 专题三 第1讲 知晓题型评分细则 让续写有章可循.docVIP

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  • 2026-05-27 发布于河南
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第三部分 写作大课堂 专题三 第1讲 知晓题型评分细则 让续写有章可循.doc

专题三读后续写

eq\a\vs4\al()第1讲知晓题型评分细则让续写有章可循

?对应学生用书P352

eq\a\vs4\al(读后续写题型解读)

读后续写融合了阅读和写作,阅读是先导、是基础,写作是后续、是升华。因此,读和写是一个有机的整体,密不可分。在阅读、理解所给材料的基础上,我们要梳理文章脉络,构思续写情节,拓展细节描写,完成读后续写写作任务,确保续写与上文浑然一体。具体来说,该试题具有以下特点:

1.主题贴近生活,有一定的趣味性,所选材料一般以记叙文为主,文章浅显易懂,故事线索的逻辑性也较强。2023年读后续写延续了2022年的“人与自我”主题,依旧把场景安排在了校园,关系依旧是“师生关系”,所以这两年的作文从命题的思路上可谓“一脉相承”。

2.所给出的段落开头与上下文联系紧密,对续写故事的发展有提示、衔接、引导和一定程度的限制作用。

3.读写并重,也就是要读透所给材料,对文章线索做到精确理解,这样才能使续写内容不偏离主题。

4.续写的部分多是故事发展的高潮或结局,情节不唯一,可根据自己的理解自由发挥。

eq\a\vs4\al(读后续写的评分标准)

一、评分原则

1.本题总分为25分,按五个档次进行评分。

2.评分时,应主要从内容、词汇语法和篇章结构三个方面考虑,具体为:

(1)续写内容的质量、完整性以及与原文情境的融洽度;

(2)所使用词汇和语法

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