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幼儿园教师职称聘任违规处理办法

为规范幼儿园教师职称聘任工作秩序，维护职称评审的科学性、公正性和严肃性，保障教师合法权益，根据《中小学教师职称评审条件（试行）》《事业单位工作人员处分暂行规定》等相关政策法规，结合幼儿园教育行业特点及教师职业特性，现就幼儿园教师职称聘任过程中违规行为的认定与处理制定本办法。

第一章总则

本办法所称“职称聘任违规行为”，指幼儿园教师在参与职称申报、评审、聘任及后续管理过程中，违反职业道德、政策规定或评审程序，导致聘任结果失实、公平性受损的行为。

本办法适用于经教育行政部门批准设立的公办、民办幼儿园中，参与初级、中级、高级教师职称（含正高级）申报、评审、聘任及相关工作的在职教师、评审工作人员及其他相关人员。

职称聘任违规处理坚持“依法依规、客观公正、教育与惩戒相结合”原则，注重事实认定与证据收集，保障当事人陈述、申辩及申诉权利，确保处理结果合法、合理、合规。

第二章违规行为认定

第一节申报环节违规行为

教师在职称申报过程中，有下列情形之一的，认定为违规：

1.材料造假：提供虚假学历证书、教师资格证书、继续教育证明等基础资格材料；伪造或篡改教学业绩材料（如课时量统计、幼儿发展评价报告、家园共育记录等）；虚构或夸大教科研成果（包括但不限于课题结题报告、论文发表证明、教学比赛获奖证书等）；冒用他人成果或通过非正当途径获取荣