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幼儿园教职工职业道德学习细则

为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培育有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的新时代幼儿园教职工队伍，依据《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》《幼儿园教师专业标准（试行）》等相关要求，结合幼儿园教育教学实际，制定本职业道德学习细则。本细则适用于幼儿园全体教职工，包括教师、保育员、保健医、行政管理人员、后勤服务人员等，旨在通过系统化学习与实践，引导教职工坚守职业初心，规范职业行为，营造风清气正的育人环境。

一、政治方向与法治意识：筑牢职业思想根基

全体教职工须深刻认识学前教育在国民教育体系中的基础性地位，将政治理论学习与职业道德建设紧密结合，始终保持对教育事业的政治敏锐性和责任感。

（一）坚定政治立场

每月固定2次集体学习时间（单周为政策法规学习，双周为师德案例研讨），重点学习习近平总书记关于教育的重要论述、《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》《幼儿园工作规程》等内容。学习形式包括专题讲座、分组研讨、线上答题等，要求全员参与并做好学习笔记。教师需结合班级管理实际，每季度提交1篇学习心得，重点阐述如何将“为党育人、为国育才”使命融入日常保教工作。例如，在主题活动设计中有机渗透爱党爱国教育，通过“红色故事分享会”“传统节日体验”等形式，培养幼儿朴素的家国情怀。

（二）严守法律底线

严禁任何形式的体罚