【道法】尊崇宪法教案-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册.pdfVIP

八下《2.2尊崇宪法》教学设计

1.【教材分析】

本课是八年级下册第二课《维护宪法权威》的第二框，承接第一框“依宪治国”的制度层面，聚焦“尊

崇宪法”的情感与行动层面。教材围绕“为什么要增强宪法意识”和“如何增强宪法意识”两条主线展开，

从国家举措和公民行动两个维度，引导学生将宪法信仰内化于心、外化于行。本课是本单元情感态度价值

观教育的落脚点，为后续学习公民权利义务、国家制度等内容奠定思想基础。

2.【学情分析】

八年级学生已经知道“宪法是根本法”，但对宪法的认知往往停留在“地位高”的层面，

存在“宪法离生活遥远”的误区。学生对国家宪法日、宪法宣誓等制度有一定了解，但缺乏系

统认识；对如何在学习生活中践行宪法精神，更缺乏具体路径。学生形象思维占优，需要通过

生活化的案例和可参与的活动，将抽象的宪法精神转化为可感知、可践行的行动指南。

3.【教学目标】

政治认同：理解宪法的根基在于人民拥护，认同宪法是人民意志的集中体现，增强对宪法

价值的内心拥护和真诚信仰。

法治观念：懂得宪法与我们每个人息息相关，树立宪法至上的观念，学会运用宪法精神分

析生活中的实际问题。